Tabla Periódica de las Mujeres Ejemplarizantes de la Historia

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Tabla Periódica de las Mujeres Ejemplarizantes de la Historia

Con el propósito de comunicar, educar y divulgar el papel de la mujer a lo largo de la historia, y dar visibilidad a sus grandes descubrimientos y aportaciones en el mundo científico, político, activista, deportivo, artístico, pedagógico y escritor, el alumnado de 6º de Educación Primaria, mediante el uso de las TIC y con un trabajo colaborativo e interdisciplinar, ya que se ha trabajado colaborativo internivelar, desde las diferentes áreas del currículo, han realizado una Tabla Periódica de las mujeres ejemplarizantes de la la Historia.

Esta metodología internivelar y también multidisciplinar(varias materias en un mismo trabajo), permite mejorar los resultados "curriculares", pero también la sociabilización entre el alumnado.

Para la realización del mismo se han llevado a cabo metodologías activas, tales como el Aprendizaje Cooperativo, el Aprendizaje por indagación., así como el ABP ( Aprendizaje Basado en Proyectos)

Las áreas que se han trabajado han sido las siguientes:

- Lengua Castellana y Literatura, trabajando los siguientes aspectos:

1. Lectura de análisis de textos que aborden la igualdad de género: seleccionando diferentes tipos de textos, tanto literarios como informativos, que traten sobre la igualdad de género y empoderamiento de las mujeres. A partir de ellos, se pueden realizar actividades de comprensión lectora.

2. Creación de textos sobre las diferentes disciplinas, trabajadas. Se puede motivas a los estudiantes a escribir textos sobre la igualdad.

3. Identificación de estereotipos de género en los textos y en la sociedad. De esta forma pueden expresar sus ideas y opiniones sobre el tema y trabajar en su capacidad de expresión escrita.

- Ciencias Sociales:

1. Análisis de la situación de las mujeres ejemplares de la Historia.

2. La cultura y la diversidad: Se puede enseñar a los estudiantes sobre las diferentes culturas y costumbres que existen en el mundo, así como la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural.

3. Las relaciones internacionales: Se puede enseñar a los estudiantes sobre la relación entre diferentes países y culturas, así como la importancia de la cooperación internacional y la resolución pacífica de conflictos.

- Educación Plástica y visual

1. Conocimiento y aplicación de diferentes técnicas artísticas, como dibujo, pintura, en la realización de los retratos de las Mujeres Ejemplares de la Historia.

2. Identificación de los elementos básicos del lenguaje visual, como el punto, la línea, el color, la forma, el espacio y la textura.

3. Desarrollo de la creatividad y la imaginación a través de la realización de diferentes tipos de trabajos artísticos.

4. Reflexión sobre el papel del arte en la sociedad y en la cultura, así como sobre su relación con otras disciplinas como la literatura, la música o el cine.

5. Participación en actividades que fomenten el trabajo en equipo, la cooperación y la comunicación, como la realización de proyectos colectivos o la presentación de trabajos en grupo.

Para ello se han trabajado los ODS, a través de las TIC, como hilo conductor.

3. Salud y Bienestar.